Objectifs :

Principal :

  • Exercer le regard critique quant à l’idéologie facile des produits audiovisuels américains exportés pour les télévisions nationales

Secondaires :

  • Repérer les techniques narratives et formelles de la série B américaine suivi de ce constat : il s’agit toujours de variations sur une même trame
  • Chercher dans un travail d’expression personnelle en quoi l’existence des adolescents est copiée ou bien différente de ce modèle
  • Imiter le modèle en le détournant pour le travail d’expression personnelle

Public cible :

8 garçons et 8 filles élèves de collège et 2 de leurs professeurs, un homme et une femme

Durée de l’atelier :

Une séance de trois heures toutes les deux semaines sur 10 mois, de début septembre à juin, soit dix-huit séances, compte-tenu des vacances scolaires, soit un programme de cinquante-quatre heures de travail

ProgrammeOutils pédagogiquesMéthodologie

Lecture de scénarios de séries B américaines 4 séances

Étude narrative Ressorts psychologiques

Dégager le système de la série b américaine

Comparaison du modèle télévisuel aux modèles littéraires 6 séances

Textes littéraires qui pourraient s’inscrire dans la trame narrative de la série b

Jouer du contraste des deux formes

Improvisations et écriture 6 séances

Expression personnelle Textes littéraires non conformes à la série B

Thèmes d’improvisation liés à l’adolescence : le conflit parental, la rencontre amoureuse… dans la forme de la série B (détournement) Apprentissage des textes

Vers la représentation 6 séances

Costumes, maquillages, lumière

Exercices-jeux destinés à la lisibilité de la représentation Ouverture vers le public

Moyens logistiques :

  • Une salle de 120 m² pour pouvoir y délimiter une espace scénique et un espace public
  • Photocopies des documents de travail (droits d’auteur payés)
  • Réserve de costumes : vêtements achetés à Emmaüs
  • Maquillages, nez de clown
  • Une salle de représentation pourvue de moyens techniques en son et lumière (17 projecteurs de 300 w – gélatine couleurs – lecteur cd – amplificateur – enceintes)

Moyens financiers :

  • Une séance de trois heures : 200 €

Soit un programme de : 3 600 €